Especialistas de San Vicente y Esteban Echeverr\u00eda alertan sobre los riesgos de Roblox y el uso excesivo de pantallas en ni\u00f1os, advirtiendo sobre adicci\u00f3n digital, alteraciones del sue\u00f1o y un impacto negativo en el desarrollo emocional y social que exige m\u00e1s supervisi\u00f3n parental.<\/p>\n
Tres profesionales de la salud mental y la educaci\u00f3n de la regi\u00f3n coincidieron en que la exposici\u00f3n prolongada a videojuegos y plataformas online afecta el bienestar infantil.
\nLa licenciada en psicolog\u00eda Luz Barria, especializada en ni\u00f1ez y adolescencia en San Vicente, explic\u00f3 que el uso intensivo de pantallas inhibe la hormona del sue\u00f1o y eleva los niveles de cortisol, lo que aumenta el estr\u00e9s en los ni\u00f1os.
\nBarria indic\u00f3 que en las consultas cl\u00ednicas se observa un aumento de ni\u00f1os con niveles elevados de estr\u00e9s vinculados al tiempo frente a dispositivos.
\nAdvirti\u00f3 adem\u00e1s que los videojuegos est\u00e1n desempe\u00f1ando un papel perjudicial en el desarrollo de habilidades sociales, la regulaci\u00f3n emocional y la conexi\u00f3n con necesidades b\u00e1sicas.<\/p>\n
En lo social, la profesional se\u00f1al\u00f3 que aparece con frecuencia la dificultad para iniciar conversaciones o para integrarse en juegos presenciales en la plaza.
\nTambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 problemas para pedir algo, expresar desacuerdos o mantener intercambios emp\u00e1ticos, situaciones que se repiten entre ni\u00f1os y adolescentes que concurren a psicoterapia.
\nBarria remarc\u00f3 que el rol de los adultos es clave: no se trata de juzgar a las familias de las primeras generaciones que cr\u00edan con dispositivos, sino de establecer l\u00edmites y promover cambios positivos.
\nCompar\u00f3 la experiencia en Roblox con una red social que tambi\u00e9n funciona como plataforma de juego y espacio de ciudadan\u00eda digital, y record\u00f3 que la estructura de estos entornos est\u00e1 dise\u00f1ada para fomentar la permanencia.
\nAdem\u00e1s mencion\u00f3 el sistema econ\u00f3mico interno, los Robux, como un factor que puede aumentar la dependencia y generar gastos.<\/p>\n
La psicopedagoga Viviana Arenas, de Esteban Echeverr\u00eda, describi\u00f3 a Roblox como una plataforma masiva donde los usuarios interact\u00faan y compiten en din\u00e1micas que no tienen un cierre claro, lo que incentiva la conexi\u00f3n constante.
\nEn su trabajo con ni\u00f1os y en el \u00e1mbito escolar observa conductas concretas asociadas al uso excesivo: inquietud para permanecer sentados, frustraci\u00f3n r\u00e1pida, dificultad para quedarse quietos incluso para comer y problemas para vincularse en la vida real.
\nArenas tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 alteraciones del sue\u00f1o, episodios de ira e irritabilidad y dificultades atencionales en el aula que repercuten en el aprendizaje.
\nSeg\u00fan la psicopedagoga, el psiquismo infantil no est\u00e1 preparado para sostener la sobreestimulaci\u00f3n continua; la exposici\u00f3n produce una explosi\u00f3n de dopamina que hace que el cerebro demande m\u00e1s y que la experiencia se comporte de manera similar a una droga, dificultando el abandono del juego.<\/p>\n
La psic\u00f3loga especializada en Terapia Cognitivo Conductual Ivana Jesica Peralta, de Esteban Echeverr\u00eda, plante\u00f3 que Roblox tiene un efecto doble en los chicos.
\nPor un lado puede potenciar la creatividad, el pensamiento l\u00f3gico, la resoluci\u00f3n de problemas y la imaginaci\u00f3n simb\u00f3lica cuando los usuarios crean dentro de la plataforma.
\nPor otro lado, el uso prolongado o basado en la comparaci\u00f3n con otros puede generar ansiedad y baja tolerancia a la frustraci\u00f3n.
\nPeralta list\u00f3 los principales riesgos asociados: grooming, exposici\u00f3n a contenidos inapropiados, compras dentro de la plataforma sin control, adicci\u00f3n digital, afectaci\u00f3n del sue\u00f1o y problemas de atenci\u00f3n.
\nTambi\u00e9n observ\u00f3 que conflictos virtuales suelen trasladarse al \u00e1mbito cotidiano; por ejemplo, los ni\u00f1os consultan por peleas familiares vinculadas a objetos virtuales como la p\u00e9rdida de una Ballerina Cappuccina dentro del juego.
\nLa profesional dijo recibir cada vez m\u00e1s consultas de padres preocupados por el tiempo de uso, las peleas para desconectarse y la presencia de conversaciones extra\u00f1as dentro de la plataforma.
\nAl mismo tiempo reconoci\u00f3 que, para algunos ni\u00f1os, Roblox funciona como un espacio de encuentro social para quienes se sienten inseguros fuera del mundo digital, y propuso convertir esa experiencia en una oportunidad para dialogar sobre emociones, v\u00ednculos y l\u00edmites.<\/p>\n
Frente a estos riesgos, las especialistas ofrecieron recomendaciones pr\u00e1cticas para las familias.
\nBarria aconsej\u00f3 establecer reglas claras sobre el uso de pantallas, activar configuraciones de privacidad, utilizar herramientas como Family Link y configurar l\u00edmites de tiempo en los dispositivos.
\nArenas destac\u00f3 que no se trata de prohibir de forma tajante cuando todos los pares juegan, sino de que los adultos asuman la obligaci\u00f3n de imponer horarios, l\u00edmites y normas coherentes.
\nPeralta recomend\u00f3 jugar junto a los hijos al menos una vez para conocer la din\u00e1mica del juego, ajustar la privacidad, fijar tiempos y mantener franjas horarias sin pantallas.
\nLas profesionales coincidieron en que el control sin di\u00e1logo puede alejar a los chicos, mientras que un acompa\u00f1amiento con presencia y conversaci\u00f3n construye educaci\u00f3n y protecci\u00f3n.<\/p>\n
Las advertencias de estos expertos subrayan la necesidad de una supervisi\u00f3n parental activa frente a plataformas como Roblox.
\nEl objetivo es reducir riesgos asociados a la adicci\u00f3n digital, proteger el sue\u00f1o y la atenci\u00f3n, y promover usos que favorezcan la creatividad sin perjudicar el desarrollo emocional y social de los ni\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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