Alumnos de Lomas de Zamora fueron premiados en el Desaf\u00edo Eco YPF 2025 en Entre R\u00edos por el desempe\u00f1o de su auto el\u00e9ctrico, que obtuvo el segundo puesto en la categor\u00eda Ecofun y recibi\u00f3 el reconocimiento del p\u00fablico en el Aut\u00f3dromo de Concepci\u00f3n del Uruguay.
\nLa escuela tecnol\u00f3gica preuniversitaria Ing. Carlos Giudici, dependiente de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ), celebr\u00f3 el galard\u00f3n tras tres intensas jornadas de competencia.
\nM\u00e1s de un centenar de instituciones de todo el pa\u00eds participaron del torneo, cuyo formato incluye cinco divisiones entre las que se destac\u00f3 la Ecofun por la votaci\u00f3n popular.
\nEl veh\u00edculo construido en la zona sur del conurbano bonaerense \u2014identificado con la placa 101\u2014 logr\u00f3 captar el apoyo de la audiencia a trav\u00e9s de la p\u00e1gina oficial del Desaf\u00edo ECO en Facebook.
\nPara Marcelo Bertoglio, director de la instituci\u00f3n, la experiencia fue \u201cespectacular\u201d por las emociones vividas y por el compromiso de la veintena de estudiantes que integraron el equipo.
\nEl proyecto fue coordinado por George Faks, bajo cuya conducci\u00f3n se fabric\u00f3 y present\u00f3 el auto el\u00e9ctrico en la competencia.
\nLos representantes de Lomas consiguieron por segundo a\u00f1o consecutivo el segundo lugar en Ecofun, quedando muy cerca del t\u00edtulo en la divisional.
\nEl clima extremo marc\u00f3 el fin de semana: lluvia intensa el viernes, fr\u00edo el s\u00e1bado y altas temperaturas el domingo, situaciones que pusieron a prueba al equipo y a la mec\u00e1nica del veh\u00edculo.
\nBertoglio destac\u00f3 que esas vivencias fortalecen el v\u00ednculo entre los chicos, las familias y la comunidad educativa, y anticip\u00f3 el inter\u00e9s por repetir el desaf\u00edo el pr\u00f3ximo a\u00f1o.
\nJuana, una de las conductoras del auto en pista, celebr\u00f3 el reconocimiento como la recompensa al trabajo de todo un a\u00f1o.
\n\u201cVer a los padres y a los compa\u00f1eros apoy\u00e1ndonos all\u00ed arriba fue hermoso\u201d, afirm\u00f3, subrayando el orgullo de las familias por la actuaci\u00f3n del equipo.
\nAunque en la tabla general la escuela qued\u00f3 detr\u00e1s del puesto 60, el reconocimiento en la categor\u00eda Ecofun tuvo un valor especial por el voto y la aprobaci\u00f3n del p\u00fablico.
\nEl director remarc\u00f3 que la visibilidad del proyecto ayuda a dar a conocer la actividad de la escuela y a fortalecer el respaldo de sponsors y de la comunidad.
\nCon el auto actual en funcionamiento desde hace cuatro a\u00f1os, el equipo planea desarrollar un veh\u00edculo nuevo para la pr\u00f3xima edici\u00f3n, dado el desgaste del chasis y la carrocer\u00eda.
\nLa intenci\u00f3n es, si los recursos lo permiten, competir con dos coches en la final del a\u00f1o entrante, aumentando la presencia de Lomas en el torneo.
\nBertoglio explic\u00f3 que todo el proceso de dise\u00f1o, fabricaci\u00f3n del chasis y construcci\u00f3n de la carrocer\u00eda se realiza con recursos limitados y mucho esfuerzo personal.
\nEl equipo trabaja en un peque\u00f1o taller de la facultad, usando incluso herramientas que los propios alumnos llevan desde sus casas.
\nLa capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica fue clave: los estudiantes aprendieron a soldar aluminio para el chasis y recibieron formaci\u00f3n en el manejo de fibra de vidrio, suministrada por una empresa que les provey\u00f3 los materiales.
\nEsa capacitaci\u00f3n permiti\u00f3 que todo el grupo participe activamente en la construcci\u00f3n del auto, desde la estructura hasta los acabados.
\nJuana, adem\u00e1s de conducir, aprendi\u00f3 a calibrar frenos y alinear ruedas, tareas que resaltan la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica que obtienen los estudiantes.
\nEl director valor\u00f3 el rol de las familias, que colaboran ampliamente y sostienen el proyecto tanto en lo econ\u00f3mico como en lo an\u00edmico.
\n\u201cEl apoyo de los sponsors y de las familias es fundamental; se ponen m\u00e1s que las diez, las cien\u201d, se\u00f1al\u00f3 Bertoglio al evaluar el compromiso comunitario.
\nLa experiencia en Entre R\u00edos dej\u00f3 ense\u00f1anzas t\u00e9cnicas y humanas que el equipo pretende convertir en motor para mejorar el auto y la preparaci\u00f3n de cara a la pr\u00f3xima edici\u00f3n.
\nLa escuela Ing. Carlos Giudici espera que el reconocimiento p\u00fablico y la visibilidad obtenida en el Desaf\u00edo Eco YPF 2025 impulsen nuevos apoyos y la continuidad del proyecto educativo-tecnol\u00f3gico.
\nMientras tanto, los alumnos regresaron a Lomas con la satisfacci\u00f3n de haber mostrado su trabajo en una competencia nacional y con la convicci\u00f3n de seguir aprendiendo y compitiendo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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