Secundaria N°3 de Turdera: 10 años del proyecto que marcó generaciones

Secundaria N°3 de Turdera: 10 años del proyecto que marcó generaciones

La radio escolar Ecos de Malvinas, de la Escuela Secundaria N°3 Héroes de Malvinas de Turdera, celebra diez años al aire transmitiendo 24 horas con programación íntegramente producida por los estudiantes. Este proyecto educativo y comunitario se ha consolidado como un espacio de formación en comunicación, audiovisual y radiofónica en Lomas de Zamora.

El docente responsable, Hernán Bañez, relató cómo nació la iniciativa cuando la dirección propuso aprovechar un aula libre para montar un estudio. En ese momento se abría la orientación en Comunicación y docentes y alumnos decidieron convertir la idea en un proyecto real.

La construcción del estudio se hizo gracias a donaciones y trabajo colectivo: material aislante para el sonido, una alfombra aportada por una familia y la compra de equipos gestionada por la cooperadora escolar. El espacio fue bautizado Gaucho Rivero por los propios estudiantes.

La primera emisión se realizó el 15 de noviembre de 2015, luego de varios meses de pruebas y ensayos. Desde entonces, Ecos de Malvinas transmite de manera continua y con programación propia, lo que, según Bañez, la convierte en una iniciativa singular dentro del distrito.

Los alumnos participan en todas las etapas de la producción: diseñan los contenidos, conducen programas, operan los equipos y se forman en técnicas de producción radial y audiovisual. Esa práctica concreta motivó a muchos egresados a continuar sus estudios en comunicación, publicidad y cine.

“Hemos tenido al menos diez exalumnos que hoy trabajan como profesionales en los medios”, señaló Bañez, al valorar el impacto formativo del proyecto en generaciones sucesivas.

El nombre Ecos de Malvinas fue elegido en 2015 por los estudiantes de quinto año como homenaje a los excombatientes y como expresión de la identidad institucional. Los chicos también crearon el logo y definieron la línea musical de la emisora: rock y pop en español, coherente con la idea inicial.

La radio mantiene un vínculo estrecho con la comunidad local: invita a músicos del barrio, convoca a otras escuelas y recibe solicitudes de transmisión desde distintas emisoras. “La relación con el entorno se da de forma natural”, indicó el docente.

A lo largo de la década, por los micrófonos pasaron figuras destacadas como Diego Capusotto, Los Auténticos Decadentes, Lula Bertoldi y la periodista Carla Ritrovato, quien es madrina de la radio.

Además de la emisora, la Escuela N°3 desarrolló otros medios de producción: cuenta con un canal de YouTube, un sitio web propio y un estudio de televisión que amplían las posibilidades educativas para proyectos audiovisuales.

Entre los trabajos realizados, Bañez mencionó la filmación de una película el año pasado y los preparativos para la primera miniserie producida por estudiantes y docentes. Estas experiencias refuerzan el aprendizaje práctico en narrativa y producción.

Solo durante la pandemia se interrumpieron las transmisiones, pero la actividad retomó su curso y evolucionó con las nuevas tendencias tecnológicas y musicales que aportan los jóvenes. “Aprendemos todo el tiempo; los chicos nos actualizan”, resumió el docente.

El balance del proyecto es, según Bañez, “excelente”: una década de emisión que combina formación, participación comunitaria y producción cultural en Turdera.

Hoy, en el estudio Gaucho Rivero, los estudiantes continúan produciendo y conduciendo sus programas, consolidando una propuesta educativa que ya dejó huella en varias generaciones y sigue en crecimiento.